2025年9月29日下午，职业教育专业课程与教学论建设工坊在技能实训楼201开展“如何建设职业教育专业课程与教学论”的专题教研活动。本次活动特邀北京师范大学职业与成人教育研究所原所长赵志群教授做“职业教育课程与教学论”的主旨分享，工坊全体成员及职业教育学院部分硕博士生共60余名师生齐聚教研活动现场，围绕“职业教育课程与教学论”展开深度研讨交流。工坊负责人、职业教育学院院长赵文平教授主持本次教研活动，教务处处长杨慧教授致辞。

赵志群教授以“职业教育课程与教学论”为核心主题，从学科研究起源切入，系统剖析了该领域的核心特点与发展脉络。他结合自身多年学术研究与实践经验，用通俗的语言将理论体系拆解，既梳理了职业教育课程与教学论的演进逻辑，又逐步延伸至职教师资培养的关键议题。赵教授强调，职教教师教育体系并非其他教育类型的“衍生分支”，而是具有不可替代性的独立体系，其培养模式、能力标准与发展路径，仍需学界与业界持续探索，为在场师生构建起兼具深度与实用性的理论认知框架。

教研活动尾声，职业教育学院院长赵文平教授进行了总结，对赵志群教授的分享表示感谢，赵志群教授的分享为构建中国特色的职业教育专业课程与教学论提供了重要的思想引领，各位工坊成员和研究生们的研讨凝聚了建设思路。

现场师生全程专注投入，互动环节虽简但交流深入。工坊成员表示，讲座厘清了职业教育课程与教学论的核心逻辑，为后续教学研究提供了明确思路，也更明确了自身在职业教育研究与实践中肩负的责任与方向；加深了自身对职业教育课程与教学论的理解，特别是对其中蕴含的独特学科逻辑与研究范式有了全新认识。

此次教研活动的举办，不仅搭建了师生与专家对话的桥梁，更推动了“职业教育课程与教学论”相关知识的深度普及。未来，职业教育专业课程与教学论建设工坊将继续聚焦学科重点、难点问题，邀请更多领域专家开展专题教研活动，为学校职教师资培养工作改革创新持续赋能。