教育学（师范类）

国家级一流本科专业建设点

天津市级教学团队

培养目标：培养具有良好的思想政治素质、职业道德和人文社会科学素养，具有科学的教育教学理念和创新精神，掌握扎实的职业教育理论知识，践行教育家精神和工匠精神，具备突出的职业教育教学和课程开发实践能力，能够在职业学校、教育管理部门等机构从事教育教学、科研、管理、培训和咨询等工作的高素质职业教育师资。

主修课程：职业学概论、教育学原理、职业教育学、职业教育课程论、职业教育教学论、中外职业教育发展、职业教育心理学、职业教育管理学、中国教育史、外国教育史、教育科学研究方法等。

主要实践教学环节：师范教育技能训练、微格教学、班主任基本功训练、学年论文、教育见习、教育实习、教育研习、社会调查、毕业论文等。

就业方向：各级各类职业学校教学、管理与研究，教育管理部门，企事业单位教育培训与管理等。

授予学位：教育学学士

国家一流本科专业：教育学专业（职业技术教育方向）

教育学专业源于1985年建立的职业技术教育管理专业，2010年获批天津市品牌建设专业，2013年根据教育部本科教育专业目录调整为教育学专业，2019年入选天津市一流本科专业建设点，2021年入选国家一流本科专业建设点。

本专业以职教为特色，适应国家现代职业教育改革发展的需求，立足天津，服务全国，围绕职业技术教育领域，支撑学校职教师资培养工作，主要培养具备职业教育研究、教学与管理技能和专业知识，能够在职业教育领域从事教学及管理工作的应用型人才。

多年来，专业建设成效显著、特色鲜明。在课程建设方面，形成了《职业教育学》等具有鲜明职教特色的教师教育课程体系。《职业教育学》入选国家一流本科课程、获批天津市创新创业教育特色示范课程；《德育与班级管理》《教育测量与评价》入选天津市一流本科课程。教师团队编写的《职业教育学新编》连续修订四版，连续三次获得国家级规划教材，获批天津市课程思政优秀教材。《劳动教育》（第四版）、《工程实践创新项目教程》（第二版）入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材。

在教学科研方面，出版首套职教专业教学论丛书《现代职业教育教学论》等，编制首本职业教育学国家级规划教材《职业教育学新编》，出版《中国职业技术师范教育史》开创了职业技术师范教育史研究的先河。近三年，获批国家社科基金教育学一般课题1项，省部级以上科研项目19项，横向科研项目34项，获得省部级社科成果奖7项。

在学生培养方面，近三年，教育学专业学生在各类竞赛中获得佳绩，如中国“互联网+”大学生创新创业大赛天津市三等奖；获得第十七届“挑战杯”中国银行天津市大学生课外学术科技作品竞赛红色专项一等奖、二等奖各1项；获得中国国际大学生创新大赛校级项目二等奖1项，三等奖2项；完成国家级、省部级大学生创新创业训练计划项目10余项。毕业生考取北京邮电大学、河北大学、首都师范大学、香港教育大学、澳门大学、澳洲昆士兰大学、英国利兹大学等高校硕士研究生。

在社会服务方面，专任教师参与积极服务并配合教育部完成世界职业技术教育发展大会的设计与筹备工作；服务国家职教教师培训任务，参与职教国培示范项目等多项国家级及其它职业院校培训项目讲座；参与《国家职业分类大典》《天津市职业教育条例》等文件的研制和修订，为职业教育国际影响力提升贡献重要力量。