天津职业技术师范大学职业教育学院副教授，天津市普通高等学校人文社会科学重点研究基地“职业教育发展研究中心”研究人员，国家级一流本科课程《职业教育学》主讲教师，主要研究方向为职业教育政策法规。近年来，先后主持完成省部级课题4项、厅局级课题1项。目前主持在研省部级课题2项。围绕教育发展的理论和实践问题，独立作者或第一作者在《大学教育科学》等教育类重要学术期刊发表学术论文20余篇。撰写的咨政成果获得省部级领导批示9次，获得国家级领导批示1次（排名第2），有20余项研究成果被省级行政部门采纳或转化为省级政府、省级教育行政部门文件。

基本信息：

姓名：王良

性别：男

职称：副教授

通信地址：天津市津南区大沽南路1310号

邮政编码：300222

办公电话：

电子邮箱：kingpukka@126.com

教育背景：

1.2002-2006年 天津职业技术师范大学 电子工程学院 电子信息工程专业 学士学位

2.2006-2009年 天津职业技术师范大学 职业教育学院 职业技术教育学专业 硕士学位

3.2021年 天津大学 教育学院 职业技术教育学专业 攻读博士学位

工作经历：

1.2009年6月——2021年7月 天津科技大学 天津市教育发展研究中心

2.2021年8月——至今 天津职业技术师范大学 职业教育学院

获奖情况：

1.2018年5月，《关于加快推进我市高中阶段教育普职融通的建议》获得2016-2017年天津市优秀决策咨询研究成果二等奖，排名第1。

2.2012年3月，《教育发达地区职业教育发展研究报告》获得天津市教委第三届优秀调研成果二等奖，排名第1。

3.2020年7月，《天津市教育综合改革实施情况评估报告》获得2018-2019年度天津市高校智库优秀决策咨询研究成果一等奖，排名第2。

4.2016年5月，《加快提升我市教育综合竞争力的对策研究》获得2014-2015年天津市优秀决策咨询研究成果三等奖，排名第2。

教学工作：

主讲本科生课程《职业教育学》《教师职业道德与教育法规》，主讲研究生课程《新时代职业教育政策与法规》。

科研项目：

1.2021年-至今，主持天津市教委社会科学重大项目《新时代教育评价改革的推进策略与制度创新研究》（省部级），在研。

2.2021年-至今，主持天津市教育科学“十四五”规划一般课题《产教融合型城市增强职业教育适应性的实证研究》（省部级），在研。

3.2017-2020年，主持天津市教委社会科学重大项目《基于成本分析的天津职业院校绩效拨款模式研究》（省部级）,已结题。

4.2016-2020年，主持天津市教育科学“十三五”规划青年课题《基于SWOT分析的天津职业教育发展战略研究》（省部级），已结题。

5.2014-2017年，主持天津市教委社会科学重大项目《中等职业教育培养成本及其分担机制研究》（省部级）, 已结题。

6.2013-2016年，主持天津市高等学校人文社会科学研究项目《高职成本结构与拨款机制研究》（厅局级），已结题。

学术成果：

（一）学术著作

1.《中国职业教育学科发展30年（1978-2008）》，华东师范大学出版社，2009年8月出版，副主编。

（二）学术论文

1.王良,梁卿.中国现代职业教育理论的概念体系建构[J].大学教育科学(CSSCI来源期刊),2016年第5期。

2.王良.人工智能时代职业教育面临挑战、关注重点和改革创新[J].中国职业技术教育(中文核心期刊),2022年第28期。

3.王良.天津中等职业教育发展水平评价与分析[J].职业技术教育(中文核心期刊),2016年第22期。

4.王良.美国技能标准:组成、框架与开发[J].中国职业技术教育(中文核心期刊),2008年第35期。

5.王良,梁卿.论现代职业教育的本质[J].职教论坛(中文核心期刊),2016年第22期。

6.王良,罗小琴.合作教育:理念与行动[J].教育与职业(中文核心期刊),2008年第33期。

7.王良,梁卿.中央第二代领导集体的职业教育思想及历史贡献[J].职业技术教育(中文核心期刊), 2007年第34期。

8.王良,高涵.我国职业技术传承的研究热点透视与展望—基于CNKI的文献统计分析[J].职教论坛(中文核心期刊),2014年第7期。

9.王良,张妍.天津高等教育中外合作办学的现状、问题与对策研究[J].天津市教科院学报,2016年第3期。

10.王良,崔红红.中职学生幸福感的现状、影响因素与提升策略研究——基于对天津市十所中职学校的调查[J].职业教育研究,2016年第5期。

11.王良,张妍.体验式学习在幼儿园活动中的运用[J].天津教育,2016年第6期。

12.王良.协同论视角下职业教育校企合作的运行机制研究[J].中国轻工教育,2016年第1期。

13.王良,梁卿.中国现代职业教育理论之概念的抽取研究[J].职教通讯,2016年第19期。

14.王良.华盛顿劳动力开发战略计划概览及启示[J].天津市教科院学报,2011年第2期。

15.王良.美国继续教育学分制度探析[J].中国轻工教育,2011年第4期。

16.王良.“中职硕士”培养过程中缄默知识的习得与教学改革[J].江苏技术师范学院学报(职教通讯),2008年第5期。

17.王良.对就业导向职业教育的理性思考[J].职业教育研究,2011年第8期。

18.王良,张妍.天津高等教育中外合作办学质量的提升策略研究[J].中国轻工教育,2016年第5期。

19.王良.职业教育校企合作的推进策略研究[J].天津职业院校联合学报,2016年第8期。

20.王良,赵铭.美国企业培训理论对我国职业教育的启示[J].中国轻工教育,2011年第1期。

21.王良.当代大学生的核心能力探析[J].中国轻工教育,2014年第6期。

22.王良.论职业技能的层级体系与价值[J].沙洋师范高等专科学校学报,2011年第3期。

（三）咨政成果（篇幅原因，列出部分）

1.2018年5月，撰写调查报告《关于全面深化我国教育综合改革的建议》（排名第2），该成果获得国家级领导批示。

2.2016年1月,独撰《关于加快推进我市高中阶段教育普职融通的建议》，被市教委主编的《教育信息内参》采纳，该成果获得省部级领导批示。

3.2014年7月，独撰《我市14项成果获2014年职业教育国家级教学成果奖 获得全国唯一一项特等奖》，被市教委主编的《教育信息内参》采纳，该成果获得省部级领导批示。

4.2014年6月，独撰《天津职业教育发展报告2013》，该成果获得省部级领导批示。

5.2023年12月，独撰《以高质量党建引领中小学校发展的调研报告》被天津市教育委员会采纳，部分成果刊发于《教育部简报》2023年第34期。

6.2023年12月，独撰《关于进一步发挥我市教育优势 赋能乡村振兴的若干建议》被天津市教育委员会采纳。

7.2023年12月，独撰《教育系统组织工作提质增效的对策建议》被天津市教育委员会采纳，转化为天津市教委文件《教育系统组织工作提质增效三年行动计划》。

8.2022年12月，独撰《关于我市教育助力乡村建设的若干建议》被天津市教育委员会采纳，转化为《天津市乡村建设行动教育推进方案》（津教规划函[2022]20号），并上报中共天津市委农村工作领导小组办公室。

9.2022年12月，独撰《天津教育系统推进乡村振兴工作调研报告》被天津市教育委员会采纳，并上报教育部。部分成果刊发于天津市人民政府办公厅《要情快报》2022年第235期，上报领导参阅。

10.2021年4月，独撰《基于SWOT分析的天津职业教育发展战略研究》被天津市教育委员会采纳，部分成果纳入《天津市教育事业发展十四五规划》。