从事心理学方面的科研、教学工作15年，并有一定的临床咨询实践经验，担任天津市心理卫生协会理事、天津市社会心理学会理事，国家二级心理咨询师。讲授《职业指导原理与实务》、《心理咨询原理》、《职业教育心理学》等多门课程，参与多项省部级课题，并发表多篇学术论文；主要研究领域为多元文化咨询本土化研究、职业咨询与指导，接受精神分析学习体验成长小组、焦点解决短期治疗、叙事治疗连续培训项目、多元文化咨询与治疗实务工作坊、释梦培训等。

基本信息

姓名：王进

性别：女

职称：讲师

通信地址：天津市河西区大沽南路1310号，天津职业技术师范大学职业教育学院

邮政编码：300222

办公电话：88181072

电子邮箱：illeen_wj@126.com

教育背景

1.2015年9月-2019年6月 南开大学周恩来政府管理学院 社会心理学专业 博士学位

2.2004年9月-2006年6月 南开大学周恩来政府管理学院 社会学专业 硕士学位

3.2000年9月-2004年6月 南开大学法政学院 社会学专业 学士学位

工作经历

1.2006年7月——至今天津职业技术师范大学职业教育学院

获奖情况

1.2011年9月，第四届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖（教育部），排名第二

2.2013年9月，《我校应用心理学专业咨询心理学课程建设探析》在“有效课堂教学管理”征文活动中获一等奖

3.2014年6月，我校青年教师基本功竞赛三等奖

教学工作

1.本科生课程《职业指导原理与实务》、《心理咨询原理》、《职业教育心理学》

科研项目

1.2011年12月-2015年12月，“职业院校学生求职焦虑现状及干预研究（VE4010）”，天津市教育科学十二五规划课题；

2.2010年9月-2012年10月，“机械加工类高技能人才的能力结构及培养策略（SK0-07）”，天津职业技术师范大学校级项目。

3.2007年7月-2010年12月，“优化心理咨询课程体系研究（2007-2-47）”，天津职业技术师范大学教改一般课题。

学术成果

（一）著作及教材

1.与胡克祖共同编著《中职生心理素质结构及培养的理论与实践》，吉林大学出版社，2019年

2.参编《社会心理学（第三版）》，北京：人大出版社，2017年，负责修订第五章和第六章，约5万字

3.参编《职业核心技能：测评与提升》，天津：天津教育出版社，2010年，承担2万字

（二）学术论文

1.《“多元文化认同整合”视角下的心理咨询议题（综述）》，中国心理卫生杂志，2019年11月

2.《当代中国人的三重自我及“混融自我”》，西南民族大学学报（人文社会科学版），2019年5月

3.《从多元文化视角探索心理学本土化发展路径》，未来与发展，2019年4月

4.《多元文化咨询之本土化路径初探》，中国社会心理学评论，2018年15辑

5.《高职生求职焦虑源问卷的编制》，天津职业技术师范大学学报，2016年3月

6.《我国劳动者核心技能评估量表的编制》，职业技术教育，2010年6月

7.《大学生职业未决定及其与父母亲态度认知、职业人印象的相关研究》，职业技术教育，2009年9月